学习商务日语、日本商务概况的教育计划

留学生在2年时间内学习12个科目的“商务日语”及“日本商务概况”课程。现在每周开讲2个科目，共开讲了4个科目。

在“商务日语”的初级阶段，重点学习工作场所的基本会话、电话应答、商务信函中使用的固定句型等基本技能，循序渐进，逐步进入具有实践性的综合内容的学习。例如，自主确定课题，对工作现场进行取材并加以分析提交报告的课题取材型学习，掌握工作场合必需的日语能力和解决问题的能力。

在“日本商务概况”课程中，首先学习日本企业的雇佣及人才培养制度等有关日本企业的机构、企业文化、习俗的基本事项。然后进一步通过直接听取现场人员讲解的商务会议、项目基本运营（例：在进行商品开发的案例中，实际进行从策划书的制作到演示），掌握能够在工作场所中能大显身手的能力。

我多年以来一直从事留学生的就业支援和日语指导工作，其间，遇到很多专业知识及人品都十分优秀，但由于日语交流能力不足，在日本企业就业中处于不利地位的留学生。用日语填写报名表，面试考试中所讲的日语，不管哪一个对留学生来说都是很艰难的。即使在就业后，编写报告书、会议讨论等，这对日本人新员工来说都很难，对于日语不是母语的留学生来说，更是难上加难了。另外，在工作场所中由于日常交流欠缺而处于不利地位的情况也时有发生。

基于上述几点，为了培养能够在日本企业中和日本人并肩齐进的留学生，以掌握用日语进行具有实践性的高层次交流的能力为目标，实施此计划。